施工打算阶段的质量掌控是指项目月施工活动开始前，对各项打算工作及影响质量的各因素和有关方面展开的质量掌控。施工打算是为确保施工生产长时间展开而必需事前作好的工作。

施工打算工作不仅是在工程动工前要作好，而且跨越于整个施工过程。施工打算的基本任务就是为施工项目创建一切适当的施工条件，保证施工生产顺利进行，保证工程质量符合要求。　　一、技术资料、文件打算的质量掌控　　1.施工项目所在地的大自然条件及技术经济条件调查资料对施工项目所在地的大自然条件和技术经济条件的调查，是为自由选择施工技术与的组织方案搜集基础资料，并以此作为施工打算工作的依据。

明确搜集的资料还包括：地形与环境条件、地质条件、地震级别、工程水文地质情况，气象条件以及当地水、电、能源供应条件、交通运输条件、材料供应条件等。2.施工的组织设计施工的组织设计是指导施工打算和的组织施工的全面性技术经济文件。对施工的组织设计。

要展开两方面的掌控：一是指定施工方案后，制订施工进度时，必需考虑到施工顺序、施工流向，主要分部分项工程的施工方法，类似项目的施工方法和技术措施能否确保工程质量;二是制订施工方案时，必需展开技术经济较为，使工程项目符合合乎性。有效性和可靠性拒绝，获得施工工期短、成本低、安全性生产、效益好的经济质量。

　　3.国家及政府有关部门施行的有关质量管理方面的法律、法规生文件及质量竣工验收标准质量管理方面的法律、法规，规定了工程建设参予各方的质量责任和义务，质量管理体系创建的拒绝、标准，质量问题处置的拒绝、质量竣工验收标准等，这些是展开质量掌控的重要依据。4.工程测量掌控资料施工现场的完整基准点、基准线、参照标高及施工掌控网等数据资料，是施工之前展开质量掌控的一项基础工作。这些数据资料是展开工程测量掌控的最重要内容。

　　二、设计交底和图纸审查的质量掌控　　设计图纸是展开质量掌控的重要依据。为使施工单位熟知有关的设计图纸，充份理解中环线项目的特点、设计意图和工艺与质量拒绝，增加图纸的差错，歼灭图纸中的质量隐患，要作好设计交底和图纸审查工作。1.设计交底工程施工前，由设计单位向施工单位有关人员展开设计交底，其主要内容还包括：(1)地形、地貌、水文气象、工程地质及水文地质等大自然条件;(2)施工图设计依据：初步设计文件，规划、环境等拒绝，设计规范;(3)设计意图：设计思想、设计方案较为、基础处置方案、结构设计意图、设备加装和调试拒绝、施工进度决定等;(4)施工注意事项：对基础处置的拒绝，对建筑材料的拒绝，使用新的结构、新工艺的拒绝，施工的组织和技术确保措施等。交底后，由施工单位明确提出图纸中的问题和疑点，以及要解决问题的技术难题。

经协商研究，制订出有解决办法。2.图纸审查图纸审查是设计单位和施工单位展开质量掌控的最重要手段，也是使施工单位通过审查熟知设计图纸，理解设计意图和关键部位的工程质量拒绝，找到和增加设计差错，确保工程质量的最重要方法。

图纸审查的主要内容还包括：(1)对设计者的资质展开确认;　　(2)设计否符合抗震、屏蔽、环境卫生等拒绝;(3)图纸与解释否齐全;(4)图纸中有无遗漏、差错或互相对立之处，图纸回应方法否确切并符合标准拒绝;(5)地质及水文地质等资料否充份、可信;(6)所须要材料来源若无确保，能否替代;(7)施工工艺、方法否合理，否切合实际，否便于施工，能否保证质量拒绝;(8)施工图及说明书中牵涉到的各种标准、图册、规范、规程等，施工单位否不具备。　　三、订购质量掌控　　订购质量掌控主要还包括对订购产品及其供方的掌控，制定订购拒绝和检验订购产品。

建设项目中的工程分包，也不应符合规定的订购拒绝。1.物资订购订购物资不应合乎设计文件、标准、规范、涉及法规及承包合同拒绝，如果项目部另有可选的质量拒绝，也应予以符合。对于最重要物资、大批量物资、新型材料以及对工程最后质量有最重要影响的物资，可由企业主管部门对供搭配的供方展开逐一评价，并确认合格供方名单。

2.分包服务对各种分包服务搭配的掌控不应根据其规模、对它掌控的复杂程度区别对待。一般通过分包合约，对分包服务展开动态控制。评价及自由选择分包方应考虑到的原则：(1)有合法的资质，外地单位经本地主管部门核准;(2)与本的组织或其他的组织合作的业绩、信誉;(3)分包方质量管理体系对按拒绝如期获取平稳质量的产品的确保能力;(4)对订购物资的样品、说明书或检验、试验结果展开审定。

3.订购拒绝订购拒绝是订购产品掌控的最重要内容。订购拒绝的形式可以是合约、订单、技术协议、询价单及采购计划等。订购拒绝还包括：(1)有关产品的质量拒绝或外包服务拒绝;(2)有关产品获取的程序性拒绝如：供方递交产品的程序;供方生产或服务获取的过程拒绝;供方设备方面的拒绝;(3)对供方人员资格的拒绝;(4)对供方质量管理体系的拒绝。

4.订购产品检验　　(1)对订购产品的检验有多种方式，如在供方现场检验、进口商检验，按规定供方获取的合格证据等。的组织不应根据有所不同产品或服务的检验拒绝规定检验的主管部门及检验方式，并严格执行。

(2)当的组织或其顾客白鱼在供方现场实行检验时，的组织不应在订购拒绝中事前作出规定。　　四、质量教育与培训　　通过教育培训和其他措施提升员工的能力，强化质量和顾客意识，使员工符合所专门从事的质量工作对能力的拒绝。项目领导班子不应侧重以下几方面的培训：1.质量意识教育;2.充份解读和掌控质量方针和目标;3.质量管理体系有关方面的内容;4.质量维持和持续改良意识。

可以通过试镜、笔试、实际操作等方式检查培训的有效性。还不应保有员工的教育、培训及技能接纳的记录。.。

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